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terça-feira, 24 de junho de 2014



 "A CAIXA DA TRANSFORMAÇÃO"


 



Idade: + 8 anos (3º/4º ano)
N.º de jogadores:2 jogadores e 1 árbitro.
Pré- requisitos:Conhecer toda a tabuada. 
Objetivos: Desenvolver o cálculo mental; Memorizar e estudar a tabuada.
Material:Um baralho de cartas de jogar sem as figuras em que “ás” representa o número 1.
Regras: As cartas são distribuídas igualmente por dois dos
três jogadores, que devem sentar-se frente a frente, com os seus montes virados para baixo.
Ao mesmo tempo, os dois levantam sem ver a carta de cima dos seus montes dizendo “Salute!”, segurando-as próximas ao rosto,
de modo que só adversário consiga vê-la.
Nesse momento, o árbitro anuncia o produto das cartas.
O primeiro que descobrir o valor correto da sua carta, leva o par para si.
Ganha:Quem conseguir o maior número de cartas.

SEGUNDO SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE ORIENTADORES DE ESTUDO

O segundo encontro de formação dos orientadores de estudo ocorreu no dia 03 a 06 de junho,em período integral, em Fraiburgo, no Hotel Renar.



I SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO PARA COORDENADORES LOCAIS DO PNAIC/SC

O primeiro seminário de formação dos coordenadores locais do PNAIC ocorreu em Florianópolis nos dias 07 e 08 de maio, no Centro de Eventos da UFSC.

O encontro teve a presença de professores da UFSC e demais profissionais da educação.

Segue a palestra realizada pelo Professor Dr. Lourival José Martins Filho - UDESC
"Aprendizagem e Alteridade: desafios no processo de alfabetização de crianças, jovens, adultos e idosos"
APRENDIZAGEM E ALTERIDADE

Palestra "Que tipo de matemática pode horizontalizar o letramento?", pelo Professor Dr. Everaldo Silveira-UFSC
QUE TIPO DE MATEMÁTICA PODE HORIZONTALIZAR O LETRAMENTO?

Palestra "Gêneros Discursivos no Processo de Alfabetização", pela Professora Dr. Mary Cerutti Rizatti - UFSC
GÊNEROS DISCURSIVOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO 

Palestra "Letramento na esfera escolar", pela Professora Dra. Nilcea Lemos Pelandré
LETRAMENTO NA ESFERA ESCOLAR